Foex Mart

Forexmart

Friday, September 20, 2013

contoh laporan prakerin SMK TKJ


LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

DI

INSTANSI PENDIDIKAN NUSAHERANG













Di Susun Oleh:



Nama                     : Imam Muslim

Nis                         : 08.09.10.024

Bidang Keahlian   : Teknologi  Informasi Dan Komunikasi

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan







PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK BANGUN BANGSA MANDIRI

TAHUN AJARAN 2012/2013

Jl. PU Saradan No.03 Gabuskulon Kec. Gabuswetan Kab. Indramayu

Kode Pos 45263: Email : smk_bbm@yahoo.co.id



























LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Instansi Pendidikan Nusaherang – Kuningan



Oleh :





Imam Muslim

NIS:08.09.10.024

Menyetujui,





             KEPALA SEKOLAH                                                                GURU PEMBIMBING INSTANSI





         HASAN HARIRIE.S.pd.I                                                                      MAS’UD





Menyetujui,

PIMPINAN

Instansi Pendidikan Nusaherang – Kuningan







ABIDIN,S.pd.I,MSI

Nip.196804121993011003







i



KATA PENGANTAR



Assalamualaikum Wr.Wb

Alhamdulillah…! Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas campur tangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat terselesaikan dengan baik. Dan laporan ini sebagai bukti untuk memenuhi bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja industri (PRAKERIN) dengan baik.

Penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) dan laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di Instansi Pendidikan Nusaherang – Kuningan

Dengan ini penulis bertima kasih kepada kepala instansi yang selama kurang lebih 1 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN).

Laporan ini dapat terbuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing dari pihak sekolah maupun pihak instansi, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: kedua orang tua saya, dan Kepala SMK bangun bangsa mandiri Bpk.hasan haririe

Akhir dari kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam upaya penyelesaian laporan ini. Penulis juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini tersebut. Dan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan dan bermanfaat bagi semua pembaca. Amiin.

Wassalamualaikum Wr. Wb.



                                                                                                              Indramayu,  Januari 2011

                                                                                                                          Penyusun



                                                                                                                     Imam Muslim
DAFTAR ISI







Sampul Depan / Halaman Judul ……………………………………………......
   

  Lembar Pengesahan …………………………………………………………......
   

i

Kata Pengantar ……………………………………………………………….....
   

ii

Daftar Isi ………………………………………………………………………….
   

iii
   

BAB 1 PENDAHULUAN ……………………………………………………….
   

1

1.1 Latar belakang ……………………………………………………………....
   

1

1.2 Tujuan ………………………………………………………………………..
   

2

1.3 Manfaat ……………………………………………………………………....
   

2
   

BAB 2 LAPORAN PRAKTEK INDUSTRI (PRAKERI) …………………….
   

3
   

BAB 3 LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN) …………………………………………………………………….
   

4

BAB 4 VISI DAN MIS……………………………………………………………
   

5

BAB 5 PENUTUP ………………………………………………………………..
   

6

4.1 Kesimpulan …………………………………………………………………..
   

6

4.2 Saran ………………………………………………………………………….
   

6

LAMPIRAN LAMPIRAN……………………………………………………….
   



























BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang



Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.

Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan;

Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional, serta Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa “Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”





1

1.2 Tujuan



Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

1.      Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.

2.      Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.

3.      Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri.

4.      Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.

5.      Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha.

6.      Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan siswa untuk memasuki dunia usaha.

7.      Memperkokoh link and mact antara SMK dan dunia kerja.

1.3 Manfaat



Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai berikut :

1.      Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri dan terjun kelapangan kerja industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.

2.      Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan handal.

3.      Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri.

4.       Dapat menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.





BAB 2

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)















3















BAB 3

LAPORAN KEGIATAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)





No
   

Hari/

Tanggal
   

Uraian Kegiatan
   

Keterangan

1.
   

Senin 09-02-2009
       

2.
   

Selasa 10-02-2009
       

3.
   

Rabu 11-02-2009
       

4.
   

Kamis 12-02-2009
       

5.
   

Jumat 13-02-2009
       

6.
   

Senin 16-02-2009
       

7.
   

Selasa 17-02-2009
       

8.
   

Rabu 18-02-2009
       

9.
   

Kamis 19-02-2009
   

    * …………………………..

   

10.
   

Jumat 20-02-2009
   

    * …………………………….

   

11.
   

Senin 23-02-2009
   

    * ……………………………

   

12.
   

Selasa 24-02-2009
       

13.
   

Rabu 25-02-2009
       

14.
   

Kamis 26-02-2009
       

15.
   

Jumat 27-02-2009
   

    * …………………………

   

16.
   

Senin 02-03-2009
       

17.
   

Selasa 03-03-2009
       

18.
   

Rabu 04-03-2009
       

19.
   

Kamis 05-03-2009
       



4























BAB 4



VISI DAN MISI

VISI SEKOLAH

“ menyediakan sumber daya manusia yang mempunyai ‘ keunggulan kompetitif ’ agar mampu bersaing di era globalisasi “



MISI SEKOLAH

   1. Mendidik calon kerja yang yang terampil dalam bidang teknologi informatika sesua dengan kebutuhan pasar kerja memiliki jiwa wira usaha.
   2. Membekali tamatan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi,keterampilan kejujuran yang potensial serta memiliki akhlak dan budi pekerti luhur.
   3. Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan dunia usaha industri instansi terkait dengan masyarakat dalam uaha peningkatan kualitas / mutu tamatan.
   4. Memanfaatkan setiap peluang sehingga menjadi asset bagi pengembangan sekolah kea arah mandiri.



 5



























PENUTUP

3.1. Kesimpulan



Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan Kerja Praktek (KP) antara lain :

1.      Komunikasi dapat terjalin dengan baik antar bagian organisasi di Instansi Pendidikan Nusaherang – Kuningan karena adanya sistem jaringan komputer.

2.      Selama melakukan praktek kerja industry (PRAKERIN) penulis menemukan jati diri selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas

3.      Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak mudah, ada banyak hal yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.



4.2 Saran

Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun. Adapun saran tersebut antara lain :

   1. Dengan adanya program kerja praktek ini diharapkan terjadi hubungan kerja sama yang baik antara pihak SMK bangun bangsa mandiri dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan kerja praktek (instansi pendidikan nusaherang - kuningan).
   2. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Kerja Praktek, hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan.
   3. Bagi pegawai, dapatmemperkenalkan program aplikasi apa saja yang digunakan pada perusahaan, agar siswa yang melaksanakan Kerja Praktek dapat memahaminya.
   4. Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi SMK bangun bangsa mandiri
   5. Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek
   6. Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan



 6

















IDENTITAS SISWA



Nama                                                      :     Imam Muslim

Tempat, Tanggal Lahir                            :    Malang 13 Juni 1981

Jenis Kelamin                                         :     Laki-Laki

Golongan Darah                                     :     -

No. Induk Siswa                                    :     08.09.10.024

Sekolah                                                  :     SMK BANGUN BANGSA MANDIRI GABUSWETAN - INDRAMAYU

Alamat                                                   :     JL.PU SARADAN No. 3 GABUSKULON KECAMATAN GABUSWETAN KABUPATEN INDRAMAYU 45263



No. Telepon                                           :     08561201266

                                                               :     081319519313

Catatan Kesehatan                                 :     -

Nama Orang Tua / Wali                         :     -

Alamat Orang Tua / Wali                       :     Desa Sekarmulya Blok.Saradan

No. Telepon Orang Tua / Wali               :   









                                                                            Sukatani, ……………….2013



                                                                                                    

                                                                                            Imam Muslim







































IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI



Nama Perusahaan / Industri          :      UPTD.PENDIDIKAN SD

Alamat                                           :      JLN.CIKADU KECAMATAN NUSAHERANG

No. Telepon                                   :      -

Nama Pemimpin                            :     ABIDIN, MSI



Nama Pembimbing                        :               

1.         Bpk. MAS’UD

2.         Bpk.SUGRI







YAYASAN Karsa Utama

SMK Talenta Bangsa



BIDANG KEAHLIAN TEKHNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

Jl. Triti Buni Ayu Sukatani Bekasi





LAPORAN PENILAIAN PEMBIMBING DARI DUNIA USAHA / INDUSTRI

DW
   

KKM
   

KK
   

IK
   

P

1
   

2
   

3
   

4
   

5
   

6
   

7
   

8
   

9
   

10

a

b

c

d
   

B
   

a

b

c

d
   

B
   

a

b

c

d
   

B
   

a

b

c

d
   

B
   

a

b

c

d
   

B

Komentar Pembimbing :









Pembimbing



ABIDIN,S.pd.I,MSI







Keterangan :

DW          :       Disiplin                                                               a   =    Sangat Baik

KKM       :       Kemauan Kerja & Motivasi                               b   =    Baik

KK           :       Kualitas                                                              c   =    Cukup

IK            :       Inisiatif & Kreatifitas                                         d  =    Kurang

P              :       Perilaku



Tambahkan komentar


   


Monday, September 16, 2013

Exercise for SMK Grade X

Mr. Bill        : Good morning, Sir.
Manager      : Good morning, Mr. Bill. How are you this morning?
Mr. Bill        : Fine, Sir, thank you. And how are you?
Manager      : I am very well, thanks. And how is your family?
Mr. Bill        : They are fine, Sir. Thank you.
Manager      : Well, good bye Mr. Bill. Glad to have meet you. See you tomorrow.
Mr. Bill        : Good bye Sir. Glad to have meet you, too.

1. There are.......... characters in the dialogue!
    a. one                                  c. two
    b. three                               d. four

2. The people in the dialogue are talking about.......
   a. greetings                         c. leave taking
   b. greetings and meeting        d. introduction others

3. Mr. Bill say.......... to greet the manager.
   a. good morning                  c. good afternoon
   b. good evening                    d. good night

4. The dialogue tells you that Mr. Bill's family is.......
   a. bad                                   c. sad
   b. unwell                              d. well

5. Good bye Sir. Glad to have meet you, too.
    The underlined expression is.........
    a. apologizing                       c. introducing
    b. leave taking                  d. granting request

                 

Saturday, September 14, 2013

Exercise English SMK Grade XI

1. John    : How ................ you go to school?
    Linda  : I go to school by bus.
    a. do                              c does
    b. are                             d. is

2. Some boys always ............. basket on Sundays.
    a. play                           c. playing
    b. plays                          d. to play

3. The man......... to work by car.
   a. isn't go                       c. don't go
   b. aren't go                    d. doesn't go

4. He doesn't have dinner at home once in a while. It means..............
  a. He always dinner at home.
  b. He sometimes has dinner at home.
  c. He never has dinner at home.
  d. He always has dinner at the restaurant.

5. Stella: .........?
    Ana  : He goes to work by public transportation.
  a. Does he go to work by bus?
  b. How long does he go every day?
 c. How does he go to work?
 d.Does he go by public transportation?


Wednesday, September 11, 2013

Block Test Grade Xll

1. I would like to reserve ticket to Singapore. The underlined word means.
a. to check
b. to note
c. to book
d. to go

2. A: Can I make a...................... for my traveling?
    B: Yes, of course.
a. reserve
b. reserving
c. reservation
d. reserved

3. A passenger must have a................
a. book
b. ticket
c. bag
d. telephone

4. We can............... our data in a CD
a. put
b. pull
c. cut
d. call

5. Will you see ...................... tonight?
a. movie
b. music
c. dance
d. fashion show

6. Stop talking! The class..............
a. will begin
b. will be begun
c. is going begin
d. is going to be begin

Change this sentence into simple present
7. I bought the car yesterday.
8. I went to the supermarket last night.
I buy the car on Sunday.
I go to the supermarket tonight.

Change this sentence into simple past tense
9. He goes to school every morning
10. They work hard every day.
He went to school yesterday.
They worked hard last week.
 
 
 

Monday, September 02, 2013

English for SMK

Grade XII
Example
Making Reservation
1. I would like to reserve a flight ticket to Jakarta.
2. I would like to book a single room for this week.
3. Could I reserve a table for three for dinner?
4. Could I make reservation for my trip to Bali next week?
5. Can I book seat for tomorrow?

Taking Reservation
1. Yes Sir, what sort of room do you need?
2. Yes of course, when will you fly, Madam?
3. Sorry, I am afraid to inform you that all seat have been reserved.
4. I am afraid to inform you that all rooms have been reserved.
5. Certainly when will you fly Miss?
 

PayPal

Sign up for PayPal and start accepting credit card payments instantly.